La notion de rétention dans son double sens : pourquoi le journal ? Pour retenir. Retenir le temps, soit le freiner, voire l’arrêter, agir sur sa progression ; et retenir comme on retient une leçon, soit l’assimiler (après en avoir pris connaissance) avant de la conserver en mémoire, c’est-à-dire mémoriser son contenu, ce qu’il porte, transporte, en l’occurrence ma propre vie, ou pour le moins des éléments constitutifs de cette vie qui est mienne…